課程名稱 |
日本文化上 JAPANESE CULTURE (1) |
開課學期 |
97-1 |
授課對象 |
文學院 日本語文學系 |
授課教師 |
徐興慶 |
課號 |
JpnL2013 |
課程識別碼 |
107 20601 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期二1,2(8:10~10:00) |
上課地點 |
普202 |
備註 |
輔系雙修生須經授課教師同意。 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:75人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
一、課程設定:
日本文化涵蓋層面很廣,依時代及領域不同,其解釋各有不同。因此,何謂日本文化?難以一言概之。本課程的內容並非介紹「日本情勢」、「生活文化」或「流行文化」等廣義的文化問題,主要探討日本文化的起源與發展,從傳統的日本文化與外來文化融合的角度,介紹其制度的演變、特色,以瞭解日本文化在東亞文明發展的過程中所扮演的角色。
二、課程內容:
為增進學生學習興趣及效果,本課程教材選定與日本文化有關之文章,以導讀方式為主軸,培養從閱讀及思考過程中,增加詞彙及解讀文章的能力,並提昇日本文化之認知。
第一講:古代東アジア文明と日本文化
1、日本文化の定義
2、日本文化の歴史と起源
3、東アジアにおける日本文化
4、文明の起点(1)縄文文化と弥生文化
5、文明の起点(2)古墳文化と大和朝廷
6、原始信仰の形成
第二講:飛鳥文化から天平文化
1、大化の改新と律令体制
2、教育制度の整備と服装の規定
3、日本最古の歴史?物語書の誕生
4、「六国史」と「風土記」の編纂
5、漢詩集と『万葉集』の成立
6、平安文化と特色
7、唐風文化
8、国風文化の開花-平仮名?片仮名の発生
9、『源氏物語』と『枕草子』
10、貴族の服装の変化と地方への文化の伝播
第三講:鎌倉文化から安土桃山文化
1、貴族の文化から庶民の文化へ
2、鎌倉幕府と武士の台頭-軍記物語の発生
3、城郭建築の発達
4、鎌倉新仏教と旧仏教
5、鎌倉時代の寺院建築
6、五山文学の隆盛
7、金沢文庫と足利学校の設立
8、禅宗と共に中国から伝えられた絵画-水墨画の流行
9、能楽の大成と茶道?花道の発生
10、北山文化と東山文化(金閣寺と銀閣寺)
11、桃山文化の特色
12、ヨーロッパ文化の摂取
第四講:江戸時代の社会と文化
1、寛永期の建築と絵画
2、元禄文化-封建社会下における庶民の文化
3、元禄期の町人文化-浮世草子と俳諧
4、多様化した江戸時代の食文化
5、浮世絵の流行
6、歌舞伎の流行
7、儒学の広まりと分化
8、歴史学の隆盛-『大日本史の隆盛』
9、日本固有の文化-国学の発生
10、西洋学が日本に与えた影 |
課程目標 |
透過導讀、解說、討論(借題發揮、對談)、問答等方式,達到瞭解「日本文化」的起源及其與外來文化的互動、融合及變遷關係之目標,並探索其於東亞文明發展史中所蘊含的深層意義。 |
課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
1、 家永三郎『日本文化史』(第二版,東京:岩波書店,1991)。
2、 李永熾《日本式心靈-文化與社會散論》(臺北:三民書局,1991)。
3、 鈴木大拙著?陶剛譯《儒與日本文化》(臺北:桂冠圖書,1992)。
4、 樊和平《儒學與日本模式》(臺北:五南圖書,1995)。
5、 松井嘉和?松本圭司『日本語学習者のための-日本文化史』(東京:凡人社,1995)。
6、 楊永良《日本文化史》(臺北:語僑文化,1999)。
7、 三浦昭?阪本正『速讀用文化(日本語中級用)』(東京:凡人社,2000)。
8、 孫歌《亞洲意味著什麼-文化間的「日本」》(臺北:巨流圖書,2001)。
9、 潘乃德著?黃道琳譯《菊花與劍-日本的民族文化模式》(臺北:桂冠圖書,2002)。
(Chrysanthemum and the Sword — Patterns of Japanese Culture, Ruth Benedict,1946)
10、南博著?邱埱雯譯《日本人論》(臺北:立緒出版,2003)。
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評量方式 (僅供參考) |
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